top of page

Cursos

Anchor 1
Jornadas de inglês

As jornadas de inglês, por vídeoconferência e particulares, são sempre abertas a pergunta, sugestões e acordos. Tento trabalhar com o máximo de transparência e participação possível, a partir de 7 anos de idade. 


As aulas seguem métodos ecléticos com diversos materiais de referência e muita diversão; Adaptamos de acordo com as necessidades e dificuldades.

 

Acredito nesse modelo, pois podemos flexibilizar e ganharmos com o que realmente interessa. Utilizaremos diversas fontes didáticas como vídeos, músicas, TEDs, notícias e referências de livros. Caso tenha livros de cursos anteriores, que não foi concluído, podemos reutilizá-los.

​

Quanto a pagamentos, trabalho com o conceito de Fraternidade Financeira. Resumidamente, parte do princípio de gerar confiança financeira, através do respeito ao ponto de equilíbrio financeiro do alun@ e trabalho da facilitadora. Esta é uma conversa transparente sobre suas condições financeiras no momento. Você vai fazer inglês de qualquer jeito, não tem desculpa.  :D 

​

(Parece complicado, mas é bem simples na prática. Qualquer dúvida me avisa.)

​

​

​

Formações

  • Pedagogia com complementação em Plurilinguismo - UFMG (2023).

  • Psicolinguística e Lexicologia - Justus Liebig University Giessen - Alemanha (2021/22) 

  • Educação Bilíngue - UFMG (2021)

  • Cantando e Contando: Nutrindo e harmonizando o desenvolvimento da Criança - Flávia Betti (2020)

  • Callan Method Adults, Business e Kids (2018)

  • Facilitadora Social - Germinar (2016).

  • Laboratório de Liderança - Fundação Estudar (2015)

  • Uma das 10.000 Mulheres Empreendedoras - Fundação Dom Cabral e Goldman Sachs (2013).

  • Gestão de Projetos  (2012)

  • Certificação TOIEC (2012)

  • Certificação TOIEC. (2012)

  • CET - Vancouver , CAE. (2012)

  • Vivência em Vancouver, Canadá. (2011-2012) 

  • Administração de Empresas (2010).

  • Facilidade com crianças, adolescentes, terceira idade, iniciantes e traumatizados com idiomas e público da educação especial.

  • Extremamente paciente.

  • Odiava inglês.

​

_______________

​

  • interessada em:

    • dificuldades de aprendizagem em português, inglês e espanhol.

    • plurilinguismo, alfabetização e letramento em pessoas nos espectros do TEA, TDAH e AH/SD.

    • disfunção executiva

    • falha no processamento auditivo central

    • livros literários em PT e EN

    • espanhol

Pílulas

Resolveremos 'as pulgas atrás da orelha', como dificuldades em gramática e curiosidades da fonéticas da lingua inglesa. 

​

Nosso fio de ouro pedagógico abrangerá:

 

I)Sessão desabafo 

II) Tempos verbais; 

III) Pronúncia;

IV) Fluência;

V) 'Erros' x hipóteses

​

entre outros do interesse por demanda d@ alun@.

​

Estamos testando um exames investigativos de habilidades auditivas e compromentimento da aprendizagem em inglês, em breve teremos novidades. Alguns alunos, com muita dificuldade, passaram pela avaliação da Dra. Najlla Burle e estão em treinamentos.

​

​

​

Parceir@s

  • Dra. Najlla Burle (2024)

  • Profª Jane Haddad (2015-2024)

  • Master School (2016 - 2023)

  • The Kids Club (2017).

  • Karenyne F. Soluções Linguísticas (2016).

  • Heaven Escola de Inglês (2014).

Ô de Casa

Programa organizado, para quem possui dificuldades de escrita, leitura, oralidade e produção de texto na língua portuguesa com instrumentos do CEALE- UFMG. (A partir de 7 anos)

​

Nosso fio de ouro pedagógico abrangerá:

 

I) Sessão desabafo 

II) Avaliação diagnóstica

III) Escrita

IV) Leitura

V) Produção de texto

VI) Oralidade

VII) Arte,  brincadeiras e cultura brasileira.

 

entre outros do interesse por demanda d@ alun@ e dificuldades em outras disciplinas.

​

​

​

bottom of page